情境教学在高中英语教学中的实践

高慧娴

《文渊(中学版)》 2021年05期

江西省于都中学 江西 于都 342399

在新课改的背景下,为了有效提高高中英语的教学效率,应该多采用情境教学的教学方式,通过情境教学的手段可以使教师运用富有生动和真实等特征的情境辅助学生较好的融入到具体的教学情境当中,提高教师在课堂上的教学质量,通常这种手段教学多应用于导入环节,能够比较吸引学生的注意力,促使学生提高自主学习的动力.

情境教学;高中;英语教学