基于核心素养的农村初中数学家庭作业设计研究

时红

《文渊(高中版)》 2021年06期

常州市新北区薛家中学 江苏 常州 213000

"把教育放置在改善民生和加强社会建设的首位"充分体现国家对国内教育事业寄予了厚望.近年来对学生核心素养的培养逐渐得到多方面重视,这也指引着我国的各阶段教学都要坚持重视核心素养并以此为基础发展教学.当下新时代,对具有核心素养新型人才的培养应该牢牢把控住,而各科目的核心素养体现其实大有不同,如何在各科的教学过程中贯彻对核心素养的培育,是当前所有教育工作者的一个重要课题.

初中数学;核心素养;农村教学