浅析小学语文统编教材的实践策略与思考

刘婷婷;田嘉欣

《文渊(高中版)》 2021年06期

吉林省松原市扶余市拉林学校 吉林 松原 131200

语文教材是小学语文教育教学活动中的重要载体,汉语教材内容在教育改革的背景下也产生了相应的改变,新的统编版语文教材按照新课程改革标准优化了小学语文的内容设计,在保留原本教材的基础上增加了一些具有新时代意义的教材,将社会发展的一些新观念渗透到语文的教学当中,既保留了中国的优秀传统文化的同时也对现有的教材进行了必要的创新,这对于提升小学语文教材设计的科学性,提高小学语文教学效率有着举足轻重的作用和意义.

小学语文;统编教材;实践策略