“互联网+多媒体”在小学数学课堂教学中的有效应用研究

史萌

《文渊(高中版)》 2021年05期

河北省保定市徐水区崔庄镇林水小学 河北 保定 071000

随着科技的突飞猛进，“互联网+多媒体”作为一种高效的教学模式被广泛应用于小学数学教学中，起到了较好的教学效果。同时，在小学数学课堂教学中充分利用“互联网+多媒体”教学模式也是适应了我国教学形式的改革，同时也符合当前学生的学习心理和需求，是一种非常合适的教学模式，有利于增强教学的实效性。

互联网+；小学数学；多媒体