小学语文阅读教学中合作学习的应用

张凤华

《文渊(高中版)》 2021年05期

河北省保定市白沟新城北校 河北 保定 074004

合作学习策略与传统教学方式相比较，具有一定的创新性，主要就是通过学生与教师之间、学生与学生之间合作的方式进行教学，经过小组探讨之后获取相应的探讨结果，不仅能够调动小学生进行阅读的能动性，而且能促进学生与教师之间的交流。

合作学习；小学语文；阅读教学