数学核心素养理念下的初中数学课堂教学

雷卫萍

《文渊(小学版)》 2021年05期

樟树三中 江西 樟树 331299

数学核心素养主要是反映数学的思维以及数学学习的情况，学生能够在初中数学课堂中逐渐地掌握数学核心素养，在学习的时候掌握更多丰富的初中数学知识，并且提高数学知识的运用能力，利用数学知识解决生活中存在的问题。为了能够更好地开展初中数学课堂教学，融入数学核心素养，可以在开展初中数学教学时将重点放置在培养学生基础数学知识，让学生掌握更多的数学知识，为之后的数学学习奠定坚实的基础。基于此，本文章对数学核心素养理念下的初中数学课堂教学进行探讨，以供相关从业人员参考。

核心素养；初中数学；教学