问题化教学在初中化学课堂中的应用分析

郭莉

《文渊(小学版)》 2021年05期

江西省庐山市第三中学 江西 庐山 332899

现阶段，随着我国教育改革的不断深入，教师在教学过程中越来越重视教学方法的运用，并不断进行方法创新，以激发学生的学习兴趣和积极性。特别是在初中化学教学中，由于知识的零散、抽象等特点，教师需要利用学科特征来增加教学的趣味性，以达到教学目的。本文探讨了问题化教学法在初中化学课堂教学中的具体应用，希望可以给大家带来帮助。

问题化教学；初中化学；应用