首页 > 文渊(小学版) > 2021年第05期 > 试论小学语文深度学习的有效策略

  • 试论小学语文深度学习的有效策略

    作 者:

    杜慧

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年05期

    单 位:

    山东省临沂第九实验小学 山东 临沂 276000

    摘 要:

    在现代小学语文的教学中,通过研究发现,让学生采用深层次的方法进行学习,能够很好的挖掘重点的知识内容,加强学生的理解记忆。也能够培养学生自主学习能力,让学生在深度学习中体会语文的魅力。笔者根据自身电脑的教学经验总结来看,本文中主要分析了小学语文如何采用深度教学进行了分析研究。

    关键词:

    小学语文;深度教学;有效策略

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