思维导图在初中英语写作教学中的应用新探

曾宪莺

《文渊(小学版)》 2021年05期

赣州市第十中学 江西 赣州 341001

初中英语教学开展过程中，写作对于学生们来说是一个非常困难的教学环节，学生们在进行写作的过程中也存在很多的问题，所以就需要在初中写作教学开展过程中，利用更加高效的英语教学方式，培养并提高学生们的写作能力。本文就从初中英语写作教学出发，对思维导图教学模式展开一些简单的介绍，之后进行初中英语写作教学思维导图的有效应用研究，希望让学生获得更加明显的写作学习水平提高，让学生看到一个全新的英语写作教学课堂，满足学生们的英语写作学习需求。

思维导图；初中英语；写作教学；教学应用