关于中职数学教学生活化的探究

张治

《文渊(小学版)》 2021年04期

山西省平遥现代工程技术学校 山西 平遥 031100

随着我国新课程改革的不断深入，教育生活化作为一个重要的教学方向激发了学生的学习兴趣，真正将生活和课堂教学整合为一个整体，有利于学生内化知识、提升能力。在中职数学教学中构建生活化课堂意义重大。基于此，本文主要分析了中职数学教学生活化。

中职数学；生活化教学；路径