首页 > 文渊(小学版) > 2021年第04期 > 小组合作教学模式在小学语文教学中的应用

  • 小组合作教学模式在小学语文教学中的应用

    作 者:

    高树军

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年04期

    单 位:

    河北省邢台市南和区三思乡西宋村学校 河北 邢台 054400

    摘 要:

    随着我国教育教学改革的不断深化,更新教学理念、转变教学思路和方式已经被广大教育工作者所认可。小组合作学习能够让学生之间加强互动,在分工合作学习过程中互相促进、集思广益,帮助学生降低学习难度,提高学习效率。语文作为小学阶段的基础课程,打造小学语文高效课堂可以让学生的语文能力得到提升,也符合新课改的要求。小组合作教学模式凭借自身的优势,在实现高效课堂的构建中起到了不可忽视的作用,受到了广大师生的欢迎,得到了广泛地应用。基于此,本文详细分析了小组合作教学模式在小学语文教学中的应用策略。

    关键词:

    小组合作;教学模式;小学语文教学;应用

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