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邹怡宁
《文渊(小学版)》 2020年09期
江西省上饶市贞白中学 江西 上饶 334000
高中语文教学离不开教师的教与思这两个方面,教是我们获得思的来源,而思可以更好地促进我们的教,教与思必须结合起来。新时期,教育改革要求高中语文必须以学生发展为根本,将学生身心、个性和潜能开发作为教学核心,达到语文知识、语言积累、思想情操、道德品质、学习方法和兴趣相融合的目的。但是,在实际的教学过程中,却存在着一系列的问题,亟须我们进行解决。本文就高中存在的问题进行分析,提出相应的对策,强调高中语文反思性教学的重要性。
高中语文;反思;核心素养;对策

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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