小学三年级语文教学与素质教育结合分析

丁 珊

《文渊(小学版)》 2020年09期

石嘴山市丽日小学 宁夏 石嘴山 753000

小学三年级，是小学生进行素质教育的重要时期。教师要结合语文教学和素质教育的特点，促进小学生素质教育的全面发展。素质教育是在充分利用小学生自身优势的基础上，发挥现代优良的教学资源，充分发掘小学生自身发展的能动性。在日常课堂中，教学方式多种多样，学科的侧重点也存在差异，其带给学生的收获也各有不同。语文作为素质教育提高的重要学科，教师要引导小学生对语文的重视度。本文结合小学语文课堂教学的实际情况，提出在小学三年级语文教学的基础上，制定促进素质教育发展的相关策略。

小学三年级；语文教学；素质教育；结合分析