首页 > 文渊(小学版) > 2020年第09期 > 小学语文作文教学课堂中如何激发学生的学习兴趣探讨

  • 小学语文作文教学课堂中如何激发学生的学习兴趣探讨

    作 者:

    鲍雄坡

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年09期

    单 位:

    邯郸市永年区正西乡总校 河北 邯郸 056000

    摘 要:

    小学生的学习兴趣,是影响小学生学习行为产生的重要因素。兴趣就是小学生学习的动力,也是小学生学习的助力器。语文,是小学教育的重要组成部分,作文教学则是小学语文教学的关键部分。作文教学的目的是为了提高小学生的写作水平,激发小学生的写作热情[1]。但是,以往大部分的小学语文教师在开展作文教学的过程中,一味的对小学生进行写作知识的灌输,严重影响了小学生的写作兴趣。本文将针对在小学语文作文教学课堂中激发学生的学习兴趣的策略展开论述,希望本文的探讨,能够给小学语文教师们提供一些参考和帮助。

    关键词:

    小学语文;作文教学;激发;学生;学习兴趣

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