初中数学高效课堂教学方法策略探究

向吉禄

《文渊(小学版)》 2020年09期

西藏阿里地区改则县改则县中学 西藏 阿里 859200

新时期背景下，高效课堂的构建，需要体现学生的课堂主人公角色与地位，做好学生学习积极性的调动与培养，使学生产生学习欲望和激情，保障教育质量和效果。本文将以新时期背景下的初中数学高效课堂为研究对象，分析高效课堂打造方法与策略，旨在提高学生学习质量。

初中数学；高效课堂；构建方法；教学策略