小学美术创意纸版画在低年段的实施开展

胡昊

《文渊(高中版)》 2021年03期

深圳宝安区凤凰学校 广东 深圳 518000

纸版画的媒介是以纸为主，较其他版画媒介来说更为简便，是生活中常见的素材，在低年段学生中操作性强，视觉成效好，故受到了很多小学生的喜爱。但在小学低年级开展纸版画教学的时候，教师应根据低年段孩子的身心发展特点，把握好纸的特性，采用新颖独特的教学方法，吸引学生走入到趣味化的纸版画世界中，从而使学生的美术潜力得以发展。在本文中，笔者将从教学实践入手，探索纸版画如何在小学低年级阶段进行实施开展。

小学美术教学；创意纸版画；低年级教学；实施开展