摘 要：
随着我国信息技术的飞速发展，网络已经进入到人们日常生活当中，转变了我国人民生产生活方式，同时也不断渗透到校园教学当中，给课堂教学注入了新的活力，给予学生全新的课堂学习体验。这就需要教师具备较强的信息化教学能力，能够熟练运用现代信息技术，设计多元化的课堂信息化教学活动。与此同时移动学习、网络学习、云端智慧课堂、慕课等词语也频繁出现在校园教学当中，这些辅助性教学工具的运用，就需要教师具备较强的信息化教学能力。本篇文章基于新时代发展潮流，对中小学教师信息化教学能力提升展开深入的探讨分析，并对此提出相应具体的提升策略。
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