核心素养背景下初中语文创建高效课堂的策略分析

陈小芳

《文渊(小学版)》 2021年03期

江西省宜春市万载县第三中学 江西 宜春 336100

在语文课程中对学生进行核心素养培养，也是初中阶段教育的重要目标，在教育过程中加强对学生的素质教育，锻炼学生的综合能力，实现学生的身心全面发展。语文课程作为初中阶段的重要学科，也需要加强。在学生的素质教育中，结合语文教材内容，设置相关的教学措施，形成一套完整的语文教学模式，指导学生进行对语言知识的学习和应用，推动学生的思维发展与提升。

核心素养；初中语文；高效课堂；策略