情景教学法在小学六年级英语阅读教学中的应用

谭女番

《文渊(小学版)》 2021年03期

江门市新会区双水镇上凌时年小学 广东 江门 529000

阅读教学是构成小学英语教学的重要部分，学生阅读能力的提高，对于他们的英语学习有着重要的意义。在传统的教学过程中，教师对于六年级学生的教学方法和低年级学生没有太大的区别，这就使得学生面临的学习难度在增加，学习方式却没有更新，给毕业班的学生们带来了较大的困扰。基于此，本文主要就情景教学法应用于小学六年级英语阅读教学的相关内容展开探讨。

情景教学法；小学六年级；英语课堂；阅读教学