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朱燕群
《文渊(小学版)》 2021年03期
河源市源城区东埔中学 广东 河源 517000
自主学习是当今教育的主题,它不仅有利于提高学生的学习成绩,而且是其终身学习和毕生发展的基础。由于客观条件的限制,当前高中英语课堂教学的教学方法仍以灌输为主,无法提高学生的自主学习能力。本文将从提高学生的自主学习能力的需求出发,针对高中英语教学中的问题,提出适当的培养策略。
英语教学;自主学习现状;策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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