探讨在小学科学课堂中融入德育教学的方法

叶辉兵

《文渊(小学版)》 2020年12期

湖北省竹山县麻家渡镇九年制学校 湖北 竹山 442217

目前,在国家整体发展速度不断加快的过程中,校园教育事业走上了最新改革的道路,越来越多全新教育理念的提出,使学生的知识学习向着更高更好的方向所发展.本文也是结合小学校园内部,科学课堂教学活动的开展实际情况,重点了解到德育教育理念的具体融入和实施策略,主要目的就是真正的结合小学科学这一学科,对学生的综合素质能力进行培养和引导,以此保证小学生能够在健康成长的过程中,吸收更多的知识,提高综合的能力,从而成为我国社会优秀的人才.

小学;科学课堂;德育教学