小学语文学导式教学模式研究

王隆

《文渊(小学版)》 2020年12期

江西省井冈山罗浮学校 343601

随着素质教育的不断改革和推进,对广大教育工作者提出了新的要求,要求培养小学生自主学习和独立思考的能力.为了顺应素质教育的要求,催生了许多教学模式,学导式教学模式就是其中之一.教师在在语文教学中培养学生的自主学习和独立思考的能力,要做到改变传统教学方式,引导学生自主发现问题、解决问题,使其身心得到和谐发展.本文旨在探究学导式教学模式在小学语文中的应用策略,为教师开展教育活动提供建议和策略.

小学;语文;学导式教学模式