浅谈新课程改革背景下高中英语阅读教学

韦惠敏

《文渊(小学版)》 2020年09期

广东省惠州市东江高级中学 广东 惠州 516000

在践行素质教育以及推动新课程改革的过程之中，许多老师开始重新调整教育教学策略，站在宏观的角度对不同的教育内容和教育形式进行深入的解读和分析，有效摆脱传统应试教育的桎梏。该文在研究的过程当中首先分析英语课程改革对高中英语阅读能力的要求，进一步指出高中英语阅读教学的重要意义。在全方位分析当前高中英语阅读教学存在问题的基础之上，提出对高中英语课堂教学的一些建议。

新课程改革；高中英语；阅读教学