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蔡玮
《文渊(中学版)》 2021年03期
江西省宜春市丰城市桥东中心小学 江西 宜春 331106
培养和提高小学生的写作能力是其综合能力和语文素养的集中体现.新课程改革背景下,小学语文写作教学如何提高教学质量和水平是语文教师亟待摸索和解决的重要课题.每一个学生独特的逻辑思维能力和想象思维过程都会直观地展现在自己创作的文章中,"文如其人"便是指学生自己的个性、风格和知识技能以及各项能力都能够在写作中得到真实再现,因此提高学生的写作技巧和能力对于学生的成长发展而言是至关重要的.本文将从小学阶段的语文教学出发,分析和探讨小学语文写作教学中存在的问题及其解决策略.
小学语文;写作教学;问题与策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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