关于新课程标准下高中语文阅读能力提高的策略探讨

刘彩霞

《文渊(中学版)》 2021年03期

内蒙古呼和浩特市土默特中学 内蒙古 呼和浩特 010010

随着新课程改革的不断推进,新课程标准对于不同科目提出了不同的要求.其中高中语文课程标准就提出了提高学生阅读能力的要求.那么,如何才能使学生的语文阅读水平得到有效提高呢.本文将针对该问题,从当前高中语文阅读教学中存在的问题出发,探讨有关提高高中生语文阅读能力的有效策略.以教师的教和学生的学两方面为中心,为提高学生阅读能力作出积极地回应.

新课程标准;高中语文;阅读能力;提高策略