摘 要：
高中生英语教学主要是要交手学生学习的方法,让学生能够独立自主的完成简单的教学任务.在高中英语教学中,高中生已经具备了一定的英语学习能力基础,因此教师如果还按照初中的教学方式,对高中生进行细致入微的讲授知识,那无疑会让学生感到枯燥,从而降低了学习效率.授之以鱼不如授之以渔,新的历史条件下,高中生的心理认知和学习能力都有了很大的提高,因此高中英语教师要善于抓住学生的学习兴趣,引导学生锻炼自主学习的能力,促进全面发展.文章根据高中英语阅读教学,结合新课程改革对素质教育的要求,总结出了以下几点提高学生自主学习能力的建议,以其为高中英语教师提供参考.
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