关于情景教学法在初中历史教学中的应用探讨

曹太足

《文渊(中学版)》 2021年03期

湖南省娄底市温塘镇中心学校 湖南 娄底 417600

情景教学法的重心在于借助现代教学技术,融合语言、物体等辅助手段给学生营造出一个真实场景,其目的在于激发学生的主观能动性,让学生全身心融入课堂中去,进而有效达到教学目标.当下初中历史的课程内容比较狭隘,教学手段十分传统,所以在新课程改革的浪潮中,历史教师应该要注重以学生为本、及时转变教学模式,在课堂中应用情景教学法,用新颖的教学方式活化课堂氛围,进而全面提升历史课堂的实效性.

情景教学法;初中历史;实践策略