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田苗
《文渊(中学版)》 2021年03期
长春高新技术产业开发区尚德学校 吉林 长春 130012
当前时期,在针对小学阶段的教学过程中,教师应当紧密根据学生的真实学习情况来促进学生知识的进步和提升,在针对学生知识学习过程中,必须要紧密结合学生的知识情况来带动学生的学习效果的进步提升,尤其是新课程教育改革不断深入,对于学生的知识学习情况提出了更高的要求,下文主要结合课外阅读在小学语文作文教学中的重要性展开了研究分析.
课外阅读;小学语文;作文教学;重要性

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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