互联网+时代的计算机教学模式

兰秀鹅

《文渊(中学版)》 2021年03期

山西省岚县普明中学 山西 吕梁 033599

在"互联网+"背景下为了更好地提高计算机课程的教学有效性,教师应在分析学生学习需求及新课改教学目标的基础上更好地通过多元化、创新及高效的教学手段优化计算机课程教学过程,更好地激发学生的自主学习意识和积极性,帮助学生掌握更多的计算机知识和技能,为毕业后的就业打下坚实的基础.

"互联网+"背景;计算机;教学模式