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何丽莎
《文渊(中学版)》 2021年03期
商丘师范学院音乐学院
钢琴弹奏是学前教育专业学生所必须掌握的基本技能,也是成为一名幼儿教师必备的专业素质.本文旨在对"学困生"的形成、表现进行阐述,从认知角度,建立自信心,提高自控能力.提倡"学困生"以微课导学,搭建"兵团互助"平台,激发学生学习兴趣,充分发挥学生学习的主动性,从而转化"学困生".
学前教育;学困生;微课;兵团互助

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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