首页 > 文渊(小学版) > 2020年第08期 > 浅谈小学中年级数学教学中学生创新能力的培养策略

  • 浅谈小学中年级数学教学中学生创新能力的培养策略

    作 者:

    马 巡

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年08期

    单 位:

    贵州省威宁自治县龙街镇朝阳小学 贵州 威宁自治县 553109

    摘 要:

    小学中年级数学既是重要基础,又是中间环节,做好小学中年级数学教学对学生学习具有重要意义。小学中年级学生认知等各方面都处于上升阶段,这一阶段的数学对学生思维和各方面能力都有新的要求。因此,教师要充分结合教学内容及学生年龄特点进行教学设计,把培养思维能力和创新能力作为教学内容的重点,并且结合现代信息化技术创新教学方式,以吸引学生目光,进一步激发学生的学习兴趣,进而提高课堂教学效率。

    关键词:

    小学中年级;数学教学;学生创新能力

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