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陆怀夏
《文渊(小学版)》 2020年08期
广西壮族自治区百色市德保县燕峒乡兴旺中心校 广西壮族自治区 百色 533700
随着社会与教育的共同发展,在小学教学中越发重视学生各方面能力的培养。而小学美术作为一门艺术类的学科,对培养学生的学科素养起到了关键作用。但由于传统小学美术教学模式中存在问题,导致学生的学习兴趣得不到提高,课堂教学效果也不尽如人意。因此,本文就从运用多媒体教学、利用生活化教学、叙述故事情节三个方面入手,阐述教师在进行小学美术教学时如何采取有效的教学策略不断提高学生的学习兴趣,从而能够在提高教学质量的同时,也实现学生综合能力的发展。
小学美术;提高学习兴趣;有效策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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