小学语文作文中情景教学的方法探究

武成来

《文渊(小学版)》 2020年08期

甘肃省陇南市文县临江小学 甘肃 陇南 746401

在这个知识服务于社会发展的时代背景下，国家更加关注教学质量和效果，学校也更加重视教学模式，为了提高小学生语文的写作能力，开始着力研究情景教学，互动的情景教学是拉近师生间距离，创建高效写作情景，激发小学生写作兴趣，培养其写作思维，提高其写作能力的有效方式。基于此，对小学语文作文教学中的情景教学方法进行研究，希望对教师的写作教学有所帮助。

小学语文作文；情景教学；方法探究