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李东旭1 张会兰
《文渊(小学版)》 2020年08期
1.寿光市建桥学校 山东 寿光 262703;2.寿光市洛城街道第一初级中学 山东 寿光 262703
初中阶段是学生学习的重要阶段,要想提高学生的语文学习成效,积极转变教学观念是前提,创设多元化教学方法是关键。具体该如何采用多元化教学方法开展教学,本文就以初中语文教学为例,从多个方面阐述具体做法,希望能为学生学习构建一个轻松、愉悦、和谐、高效课堂,促使学生更好学习进步。
初中语文;多元化;高效课堂

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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