课外活动对初中语文教学的促进

李月敏

《文渊(高中版)》 2021年02期

南宁市景华学校 广西 南宁 530221

在初中语文学习过程中很多学生感觉枯燥、无聊,没有学习动力.他们认为自己从小就开始学习语言知识,已经有了丰富的语言积累,具有了很高的语言能力,实际上并非如此.教师要关注课外活动,通过积极渗透的方式来促进初中语文教学水平的提高.本文主要探究了课外活动对初中语文教学的策略,实现学生语言能力的提高.

初中语文;课外活动;语言能力