小学英语教学中学生学习方法的制定

韦芬

《文渊(高中版)》 2021年02期

贵州省安顺市镇宁布依族苗族自治县江龙镇新苑小学 贵州 安顺 561205

随着新课程改革的深入推进和素质教育理念的发展,教育教学越来注重于提升学生的学习能力、促进学生的全面发展.因此传统的学生死记硬背的学习方法显然已经不合时宜,如何让学生掌握正确的学习方法成为当前小学英语教师需探究的重要问题.基于此,本文将结合教学实践经验,从结合学生实际来提供学习方法、结合不同问题来使用不同方法、在积累中不断升华学习方法三个维度出发,系统地分析小学英语教学中制定学习方法的具体路径.

小学英语教学;学生;学习方法;制定