农村小学语文与美术教学融合的实践研究

林丽芬

《文渊(高中版)》 2021年02期

广西壮族自治区贵港市港南区木格镇中心学校 537135

随着农村经济的快速发展,义务教育也达到了平衡,农村与城市之间的差距逐渐缩小,农村学校的教育设备不断得到了完善.但是还有一些教师没有转变教学思想,一些家长的素质较差,一些教师没有重视美术课,认为美术课上不上不重要,重要的是主要学科,经常出现将美术课变成其他课的现象,农村孩子的美术修养没有得到发展.对于任教语文教师,兼职美术教学的老师来说,没有充分利用美术课,应尝试将美术课与语文联系起来,便于提高学生的语文素养与审美能力.

农村小学;美术教学;语文教学