广播电视编导专业翻转课堂教学方法研究与效果分析

熊亮

《文渊(高中版)》 2021年02期

四川电影电视学院 四川 成都 610036

广播电视编导专业是为了培养优秀的应用型广播电视节目从业人员,该专业对学生理论知识、操作技能以及艺术情感方面的要求都比较高.为适应市场对专业人才的需求,在积极响应新课程改革的潮流中,以大多数教师热捧的教学方法来培养学生.本文首先分析该专业的教与学的特点,再分析专业课程难易程度,最终得出翻转课堂教学实践与教学效果和建议,以期能够对日常教学实践做出些许改进和反馈.

编导专业;教学方式;翻转课堂;"活教育"