高中历史教学批判性思维的培养研究

杨淇

《文渊(高中版)》 2021年02期

新疆师范大学附属中学 新疆 乌鲁木齐 830054

随着新一轮基础教育课程改革的推进,传统的教学方式已经不能适应新的教学要求,这就促使着高中历史课程也需要做出改变.在以往高中历史教学中,都是教师直接给学生进行"灌入式"学习,让学生跟着教师的思维方向走,在新课改的要求中,强调要注重提高学生的批判性思维,这是历史课程改革中的重中之重.

高中历史;教学;批判性思维