运用现代信息技术提高小学数学课堂教学有效性的策略研究

高永丹

《文渊(高中版)》 2021年02期

吉林省农安县万金塔乡中心小学 吉林 农安 130200

信息技术普遍推广应用于课堂教学中,是提升小学数学课堂教学有效性的重要手段.信息技术服务课堂教学及学生,营造教学情境,激发学生学习热情,解决教学知识难点,丰富学生思维,提升课堂有效性.本文分析了小学信息技术课堂教学情况、影响因素及如何利用信息技术提高小学数学课堂教学有效性,为小学课堂教学提供建议.

信息技术;小学数学;课堂教学;有效性