张庆
《文渊(中学版)》 2021年02期
鹤岗师范高等专科学校 黑龙江 鹤岗 154100
基于OBE(Outcome Based Education)教育理念，本文对影响大学英语口语课堂活动设计因素加以研究。首先本文介绍了OBE理论，进而分析了影响课堂学生口语表现的4个方面：信息为主的交际、学生参与课堂的驱动力、教学气氛以及教师角色。基于OBE理论，在每个方面之后都提出了可行的大学英语口语课堂活动设计方案。
OBE理论；大学英语口语课堂；活动设计
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[1] 张庆.基于OBE理论的大学英语口语课堂活动设计初探[J].文渊(中学版),2021(02),.
语种：中文
CN：11-9275/G
ISSN：2096-627X
出版周期：月刊
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