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许春海
《文渊(中学版)》 2021年02期
黑龙江省穆棱市农拥小学 黑龙江 穆棱 157599
新课改背景下,小学体育课程作为小学教育中重要的组成部分,并对小学生综合素养的培养发挥着积极作用。因此,在开展小学体育教学过程中,积极开展趣味性教学,能够激发小学生学习体育知识兴趣,并帮助学生增强身体素质。体育教学过程中,教师通过趣味性教学模式,积极构建轻松愉快的学习环境,帮助学生形成终身体育锻炼意识,有助于促进小学生全面成长。
应用研究;小学体育;趣味性教学

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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