以《逃家兔子》为例浅谈幼儿绘本阅读指导策略

高春莲

《文渊(小学版)》 2020年08期

广东省博罗县直属机关幼儿园

绘本是幼儿最受欢迎的高质量阅读资源，利用绘本进行生活教育，不仅符合儿童身心发展的特点，而且从多角度、多方面切入生活教育，使孩子在关注生活的同时可以全面发展。在此，本文以《逃家兔子》为例，就合理选择绘本资源、发展绘本推广活动，实施良性家庭教育三个方面入手，简要分析了在这种背景下的幼儿园绘本教学策略。

生命教育；幼儿绘本教学；“深”绘本；“厚”绘本；“活”绘本