翻转课堂教学模式在初中英语阅读教学中的应用初探

谭晏林

《文渊(小学版)》 2021年02期

内蒙古巴彦淖尔市临河区园丁学校 内蒙古 巴彦淖尔 015000

在当前初中英语阅读教学不断创新与优化的背景下,翻转课堂得到了教师们的广泛应用,有效促进了阅读教学有效性的提升.翻转课堂的应用充分体现了学生的主体性,能够有效激发学生的学习兴趣,从而使学生完成高效的阅读学习,提高自身英语阅读学习能力.基于此,本文首先分析了翻转课堂教学的特征,然后结合自身教学经验提出了几条教学策略,希望可以为教师的教学工作提供帮助.

初中英语;阅读教学;翻转课堂;应用策略