中职"幼儿心理学"教学的不足与改革研究

孟宪松

《文渊(小学版)》 2021年02期

山东省泰安市岱岳区职业中等专业学校 山东 泰安 271024

随着中职教育改革的不断推进,中职教育正在发生着巨大的变革.作为中职学前教育专业必修课程的幼儿心理学教学也在改革之中,该科主要目标是培养学前教育教师把握幼儿心理学的基本知识、基本技能,以适应将来工作的需要.受传统教育模式的影响,幼儿心理学教学还存在诸多问题,主要是忽视学生的主体作用发挥,不能有效地推进理实一体化教学.要改变这种教学模式,同时也要转变评价体系等.

中职;"幼儿心理学"教学;问题;改革