初中英语读写结合模式促进有效写作教学思考研究

丁嘉艳

《文渊(小学版)》 2021年02期

云南省保山市施甸县第二完全中学 云南 保山 678206

读写结合模式能够充分的将英语教学当中阅读和写作进行有机结合,从而促进学生英语应用能力的提升.本文从分析初中英语读写教学模式入手,结合教学实践,提出了初中英语教学读写结合模式,促进写作能力提升的教学策略.

初中教育;英语教学;读写结合;写作教学