提高初中生物实验教学的有效性探究

曾娇

《文渊(中学版)》 2020年12期

沈阳市第六十九中学 辽宁 沈阳 110102

生物实验教学主要是探究性学习,生物实验教学的开展既有利于提高学生的各方面能力,有利于培养学生的生物素养.所以提高生物实验教学的有效性是非常有必要的.基于此,对提高初中生物实验教学的有效性进行研究,仅供参考.

初中生物;实验教学;有效性;措施