首页 > 文渊(中学版) > 2020年第12期 > 小学英语教学中培养学生跨文化交际意识的策略

  • 小学英语教学中培养学生跨文化交际意识的策略

    作 者:

    董树起

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年12期

    单 位:

    邯郸冀南新区南城乡学区前史村中心学校 河北 邯郸 056500

    摘 要:

    在教育体制不断深化改革的背景下,小学英语教学也发生了巨大改变,新版教科书也提出了相应要求,需要通过小学英语教学来提升学生跨文化交际的能力,这在提出了教学要求的同时,也为小学英语改革指明了发展方向.随着素质教育的不断普及,教师不仅需要让学生掌握知识点,同时还需要让学生在语言学习中体会其他国家的文化,加强跨文化交际能力的培养力度.任何语言都需要以强大的文化背景作为支撑,英语作为国际化语言,需要学生对其文化有一定的了解.

    关键词:

    小学英语;英语教学;跨文化交际

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