首页 > 文渊(中学版) > 2020年第12期 > 高中音乐鉴赏教学现状及对策

  • 高中音乐鉴赏教学现状及对策

    作 者:

    张旖旎

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年12期

    单 位:

    湖南省邵阳市新邵县第一中学 湖南 邵阳 422900

    摘 要:

    在高中音乐教学工作中,音乐鉴赏是教学工作的重要组成部分,音乐鉴赏教学工作不但能够影响学生的人格发展,而且也可以提升学生的艺术修养.当下高中音乐教学现状并不理想,不但教学硬件设施不能得到有效配置,而且老师的教学方式比较传统和机械,教学方式欠缺多元化,因而会影响学生的鉴赏能力的培养和锻炼,而且最终也会影响学生的音乐学习的效果.

    关键词:

    高中音乐;鉴赏教学;现状;对策

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