情景教学法在初中英语教学中的实践探究

张颖

《文渊(中学版)》 2020年12期

桂林市二塘初级中学

我国教育正处于不断改革的进程中,很多新兴的教学手段开始被广泛应用于学科教学中.因为农村教学中存在教学资源、教学条件等多种限制,所以要想保证农村初中英语教学的质量,不得不要求教师开发并应用更多高效的教学方式.情景教学法作为一种能够锻炼学生英语应用能力、独立思考能力的手段,值得被广泛应用于农村初中英语教学中.

情景教学;初中;英语